Игровое занятие для подростков «Перезагрузка мыслей»: новый взгляд на привычные ситуации

Игровое занятие для подростков  «Перезагрузка мыслей»: новый взгляд на привычные ситуации Игровое занятие для подростков  «Перезагрузка мыслей»: новый взгляд на привычные ситуации Игровое занятие для подростков  «Перезагрузка мыслей»: новый взгляд на привычные ситуации

21 марта специалистами отделения семейного устройства и сопровождения замещающих семей Донецкого центра помощи детям – педагогом-психологом Бариновой В.С и социальным педагогом Блохиной А.Е. в рамках заседания клуба замещающих семей «Семейный очаг», было организовано и проведено игровое занятие для приемных детей из замещающих семей. Мероприятие было нацелено на развитие социального интеллекта, эмоциональной регуляции и навыков конструктивного взаимодействия.

Занятие началось с упражнения «Всё обо мне», которое помогло участникам раскрепоститься, поделиться личной информацией в лёгкой и непринуждённой форме, установить доверительные контакты с другими подростками и почувствовать себя комфортно в новой обстановке.

Центральным событием встречи стала игра «Учитель на замену». Ребятам было предложено выйти из роли ученика и посмотреть на предложенные ситуации «по ту сторону учительского стола». Участники учились управлять конфликтами, мотивировать, отстаивать границы и нести ответственность – приобретали важные навыки для взрослой жизни. Проживая ситуацию с позиции учителя, подростки проживали и обсуждали реальные болезненные ситуации: несправедливость, травлю, конфронтацию, чувство непонимания.

Завершилось занятие рефлексией «Мишень» — этот этап позволил участникам осмыслить полученный опыт, озвучить свои эмоции и впечатления, закрепить новые установки и дать обратную связь ведущим и другим подросткам.

Игровое занятие «Перезагрузка мыслей» показало, что нестандартные форматы работы с подростками могут быть не только увлекательными, но и глубоко терапевтичными. Участники не просто провели время в компании сверстников — они приобрели ценные навыки, посмотрели на привычные ситуации под другим углом и сделали шаг к более зрелому восприятию мира.